Modelo disposición, habilidad y acceso para la integración de la tecnología. Un marco conceptual para la enseñanza y el aprendizaje con tecnología

Morales, Cesareo

Modelo disposición, habilidad y acceso para la integración de la tecnología. Un marco conceptual para la enseñanza y el aprendizaje con tecnología - México, México Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa 2005 - 124

968-5247-94-3


Comunicación
Metodología
Educación
Enseñanza
Aprendizaje
Educación Básica
TECNOLOGÍA
Instalación y Mantenimiento: Kuana.com.ve