La enseñanza del lenguaje en las escuelas de comunicación social (Registro nro. 137587)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02059aaa a2200313 u 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | GUMILLA - MFN: 17901 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | t19861986 ||||||| || ||spa|| |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | Centro Gumilla |
Centro/agencia transcriptor | Centro Gumilla |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC) | |
Número de clasificación | 740.7 |
-- | MARl |
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100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Márquez Rodriguez, Alexis |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La enseñanza del lenguaje en las escuelas de comunicación social |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Caracas, Venezuela |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | OCI |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1986 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 9-15 |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Conferencia del Seminario Latinoamericano Educación, Comunicación, Informática en 1986. No se indican fuentes. El desarrollo de los medios de comunicación,de la tecnología comunicacional y de las ciencias de la comunicación en los últimos años, ha sido más violento y rápido que en cualquier período precedente. Esta situación ha convertido al lenguaje (sonido natural)en objeto cultural al transformarlo en signo. Las nuevas tecnologías y la esquematización del lenguaje verbal no determinan la desaparición de este último, sino una simplificación del pensamiento para facilitar y hacer más rápidos los procesos de comunicación de los mensajes (producción, transmisión y almacenamiento). La enseñanza debe aportar bases para el contenido ideológico que debe condicionar el uso de las nuevas tecnologías y no considerar la informática como algo totalmente imparcial, objetivo y aislado. Destada la importancia ideológica de las universidades y de la enseñanza de la Lengua en Escuelas de Comunicación Social, haciendo énfasis en lo nacional como instrumento indispensable para crear conciencia y ejercer la profesión periodística. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza de Comunicación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Lenguaje |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Periodismo |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | COMUNICACION DE MASAS |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INVESTIGACION |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Subdivisión geográfica | Venezuela |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Márquez Rodríguez, Alexis |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Cuenca, Gloria |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Angulo Ruiz, Luis |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Título | Lenguaje, ética y comunicación |
Lugar, editor y fecha de publicación | [Caracas] : OCI |
Parte(s) relacionada(s) | (1986) |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha |
No hay ítems disponibles.