De las disciplinas a los saberes (Registro nro. 137656)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01597aab a2200277 u 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | GUMILLA - MFN: 18371 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20241126171500.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | t19941994 ||||||| || ||spa|| |
| 024 ## - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | RECOM |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | Centro Gumilla |
| Centro/agencia transcriptor | Centro Gumilla |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Orozco Gómez, Guillermo |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | De las disciplinas a los saberes |
| Resto del título | : hacia una reestructuración de la comunicación desde la academia |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Caracas, Venezuela |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Centro Gumilla |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | Jul.-Sep. 1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 39-45 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El autor diagnostica una deficiencia congénita en el campo académico de la comunicación, que se expresa en la irrelevancia para la sociedad de los académicos, el poco control ejercido sobre el mercado laboral de los comunicadores, la difusa identidad de éstos, y la dirección de la investigación comunicacional hacia modas e intereses personalistas, entre otras. Para corregir esta deficiencia propone la realización de un nuevo mestizaje que permite integrar el campo académico incorporando seis o siete tipos de saberes. El saber nocional, el saber hacer, el saber creer, el saber valorar, el saber estético y el saber simbolizar. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Comunicación |
| 9 (RLIN) | 621 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Escuelas de Comunicación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Universidades |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Investigación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Formación Profesional |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Título | Comunicación: Estudios venezolanos de comunicación |
| Lugar, editor y fecha de publicación | [Caracas] : Centro Gumilla |
| Parte(s) relacionada(s) | Año 20, no. 87 (Jul.-Sep. 1994) |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://gumiteca.org/PDF/COM199487_39-45.pdf">https://gumiteca.org/PDF/COM199487_39-45.pdf</a> |
| Texto de enlace | COM199487_39-45.pdf |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículos Comunicación |
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