TY  - BOOK
ED  - Alboan
TI  - La aventura de la sistematización: : cómo mirar y aprender de nuestras prácticas desde nuestras prácticas
PY  - 0000///s.f
CY  - Lankopi, Venezuela
PB  - La enseñanza viva
KW  - Sistematización
KW  - Aprendizaje
KW  - Conocimiento
KW  - METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
KW  - América Latina
KW  - Venezuela
N2  - Documento teórico. Venezuela es un país penetrado y asediado por influencias extrañas deculturantes, por lo cual la sociedad está hiperalienada. La personalidad colectiva de Venezuela se explica con la participación de indígenas, europeos y africanos. En sus configuraciones sociales se establecen relaciones de colonialismo, dependencia y estructura de clases. La historia de nuestra identidad es fundamentalmente pancrónica, donde sincronía y diacronía confluyen en una relación dialéctica permanente. La preocupación por el problema de la identidad venezolana se ha expandido en los diversos sectores de la sociedad, a excepción de la gran burguesía; aún sus ideólogos rechazan una identidad nacional o la desvirtúan según sus intereses de clase. La estructura económica y sociopolítica del país rechaza explícitamente cualquier modo de participación popular, sobre todo si confiere algún poder de decisión. Las sociedades latinoamericanas son heterogéneas, pero pueden manifestar unión pese a la diversidad, a través de un diálogo intersocietario. Las culturas de los pueblos son diferentes, pero no por ello son incomunicables e incompatibles. Por último, se requiere buscar una identidad nacional y regonal para sincerar y transformar la realidad venezolana y latinoamericana
ER  -