000			02059aaa a2200313 u 4500
001			GUMILLA - MFN: 17901
007			ta
008			t19861986 ||||||| || ||spa||
040			_aCentro Gumilla _cCentro Gumilla
041			_aspa
099			_a740.7 _bMARl _c _d
100			_aMárquez Rodriguez, Alexis
245			_aLa enseñanza del lenguaje en las escuelas de comunicación social
260			_aCaracas, Venezuela _bOCI _c1986
300			_a9-15
520			_aConferencia del Seminario Latinoamericano Educación, Comunicación, Informática en 1986. No se indican fuentes. El desarrollo de los medios de comunicación,de la tecnología comunicacional y de las ciencias de la comunicación en los últimos años, ha sido más violento y rápido que en cualquier período precedente. Esta situación ha convertido al lenguaje (sonido natural)en objeto cultural al transformarlo en signo. Las nuevas tecnologías y la esquematización del lenguaje verbal no determinan la desaparición de este último, sino una simplificación del pensamiento para facilitar y hacer más rápidos los procesos de comunicación de los mensajes (producción, transmisión y almacenamiento). La enseñanza debe aportar bases para el contenido ideológico que debe condicionar el uso de las nuevas tecnologías y no considerar la informática como algo totalmente imparcial, objetivo y aislado. Destada la importancia ideológica de las universidades y de la enseñanza de la Lengua en Escuelas de Comunicación Social, haciendo énfasis en lo nacional como instrumento indispensable para crear conciencia y ejercer la profesión periodística.
650			_aEnseñanza de Comunicación
650			_aLenguaje
650			_aPeriodismo
650			_aEducación
650			_aCOMUNICACION DE MASAS
650			_aINVESTIGACION
650			_zVenezuela
700			_aMárquez Rodríguez, Alexis
700			_aCuenca, Gloria
700			_aAngulo Ruiz, Luis
773			_tLenguaje, ética y comunicación _d[Caracas] : OCI _g (1986)
942			_cMonografía
999			_c137587 _d137587